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Chronique littéraire:Neige

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Déposé par Hajar QITOUT
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Chrnotique littéraire : Neige

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ecoute mon coeur

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analyse de l' oeuvre
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Tout seul

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Chronique littéraire
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Neige

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le temps des miracles

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Enfance

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Eldorado

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Traversée clandestine par la mer.
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Chronique littéraire : Neige

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L'invention d'Hugo Cabret

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Neige

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tout seul

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L'invention d'hugo cabret

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Ecoute mon coeur

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Chronique littéraire
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Neige

Neige
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Tout seul

Tout seul
Chronique littéraire
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le temps des miracles

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chronique littéraire : Tout seul

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chronique littéraire : le premier qui pleure a perdu

chronique littéraire : le premier qui pleure a perdu
analyse de l'Å“uvre
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chronique litteraire : l'invention d' Hugo Cabret

chronique litteraire : l'invention d' Hugo Cabret
analyse de l 'oeuvre
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Chronique littéraire : "tout seul" par C. Chabouté

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Interview de Philippe Masquelier

Les marées vertes : vers quelles solutions ?

Les 6e2 et 6e4 vous invitent à la lecture de leur livre animé sur le "griot blanc" qui n'est autre qu' Yves Pinguilly, auteur breton de littérature jeunesse

Agenda 21

Agenda 21
Les gestes de l'Agenda 21 du collège de Penn ar C'hleuz
Avant même l'apparition du concept de Développement Durable, le collège de Penn ar Chleuz portait déjà  une attention particulière à tout ce qui touchait à  l'environnement : création de jardins avec les élèves, visites de serres, de jardins botaniques, etc. Au cours de l'année scolaire 2008-2009, c'est vers la mise en place d'un agenda 21 officiel que les efforts se sont tournés. Parallèlement à la création d'un comité de pilotage réunissant les différents acteurs du collège ou la participation de collégiens de 4ème et 3ème au programme "Jeunes Reporters pour l'Environnement", un groupe d'élèves s'est constitué pour former le "CLUB ENVIRONNEMENT SOLIDARITE»
Les membres de ce club résument ainsi les différentes actions menées :
Au collège, il y a d'abord les gestes écologiques qui servent à préserver notre planète. C'est ainsi que nous avons :
des poubelles vertes spéciales pour la récupération du papier dans toutes les salles de classe. Ce papier sera ensuite recyclé.
une collecte mensuelle de pain qui est redonné à un centre équestre de la région brestoise.
une collecte de piles usagées, deux composteurs qui servent à faire de l'engrais et qui sont alimentés d'un côté par les déchets de préparation des repas et de l'autre par des opérations de tri bi-mensuelles réalisées avec les demi-pensionnaires en fin de repas.
A  côté des deux composteurs, un tout nouveau potager, planté par les élèves, et dans lequel poussent des plantes aromatiques telles que l'estragon, la ciboulette, le thym, la coriandre.
Nous attendons aussi la livraison de notre élevage de coccinelles pour protéger de façon biologique nos plantes et le futur verger qui devrait se créer à  l'automne prochain.
Au collège, il a aussi les gestes solidaires qui consistent en:
une collecte annuelle « un cahier/un crayon», matériel destiné à  être distribué à des enfants scolarisés dans des pays pauvres
une collecte de cartouches d'imprimante et de téléphones portables pour financer les maladies orphelines
une collecte de bouchons plastique pour financer des fauteuils de personnes handicapées
un projet de collecte de vêtements en partenariat avec la communauté Emmaus avant la fin juin
et aussi un projet pour "jardiner ensemble» avec les personnes agées d 'une maison de retraite à la rentrée prochaine.
signé : tous les membres du CLUB ENVIRONNEMENT SOLIDARITE (Baptiste, Damien, Clervie, Derenn, Ewen, Erwan, Gabrielle, Jordan, Kelian, Léo, Pauline, Tanguy)

Toutes ces initiatives ne demandent qu'à  être encore enrichies par les expêriences et le savoir-faire des uns et des autres au cours des années scolaires à venir, le but étant de faire prendre conscience de manière aussi concrête que possible que, vis àvis de ces préccupations planéaires, tous les élèves peuvent concourir, au quotidien, par des gestes "éco-citoyens», à un monde plus responsable.

(*) Voir sur Internet : "www.mediablog-brest.net/penarchleuz»
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Déposé par Priscylle Stamm
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Dessins d'humour réalisés par la classe de 4e3 sur le thème de l'école

Dessins de presse sur le tabagisme commentés par les élèves de 4e 3

Venue de M. Lem, journaliste congolais à Reporters sans Frontières

Venue de M. Lem, journaliste congolais à Reporters sans Frontières
Jeudi 26 mars, les élèves de 3e ont eu la chance de participer à une réflexion sur la liberté de la presse menée par M. Lem, de nationalité congolaise. Celui-ci, réfugié politique, journaliste de profession, suite aux pressions exercées à son encontre dans son pays, la République Démocratique du Congo, a été obligé de fuir et s'exiler en France.
M. Lem a donc, sur une invitation de Mme Condamines, professeur de français et déléguée départementale pour le CLEMI (Centre de liaison de l'Enseignement et des Médias d'Information), aimablement témoigné des conditions particulièrement difficiles des journalistes dans son pays et des terribles conditions d'emprisonnement qu'il a lui-même subies pour avoir - simplement - osé écrire des articles sur les dérives autoritaires et anti-démocratiques du pouvoir en place.
Gageons que cette intervention particulièrement sensible et riche d'un homme épris de justice, emprisonné douze fois, a fait prendre conscience à ces collégiens que le mot liberté n'est pas un vain combat !
R. Cueff, professeur d'histoire-géographie
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Déposé par Isabelle Kabouche
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Interview de Sébastien Panou

Interview de Sébastien Panou
Vidéo WMV
Déposé par Catherine GUEVEL
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Interview de Mr Masquelier

Dessin de Piem

Dessin de Piem
Légende dessin n° 5 : sans légende
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Déposé par Isabelle Kabouche
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Dessin de Serguei, 1990

Dessin de Serguei, 1990
Dessin n°4 : sans légende
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Déposé par Isabelle Kabouche
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Dessin de Marol

Dessin de Marol
Dessin n°3 : sans légende
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Déposé par Isabelle Kabouche
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Dessin de Yu Hai Lin, China

Dessin de Yu Hai Lin, China
dessin n°2 : sans légende
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Déposé par Isabelle Kabouche
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Source : Gop DEms

Nono en chair et en dessin au collège de Penn Ar Ch'hleuz

Interview filmée de Michel Merceron

Les pieds au vert!